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  • 校園霸凌事件零容忍,校方將依法進行相關調查與處置,絕不姑息。
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教學組長 - 教務處 | 2022-01-04 | 點閱數: 160
二、 因應疫情,教師採用線上資源輔助教學為未來世代趨勢。為協助教師了解線上教學工具、線上作業安排與評量、活動設計等,辦理旨揭教師增能研習課程。
(一) 如何使用自主學習模式結合因材網進行數學領域課程教學。
1、 研習時間:110年1月8日 上午9時30分至11時30分。
2、 報名方式:全國教師進修網,課程代碼:3315624。
(二) 線上平臺在國語文課堂的應用。
1、 研習時間:110年1月15日 上午9時00分至12時00分。
2、 報名方式:全國教師進修網,課程代碼:3319292。
(三) 善用模擬軟體教化學。
1、 研習時間:110年1月20日 晚上19時00分至21時00分。
2、 報名方式:全國教師進修網,課程代碼:3315620。
(四) 當線上教學遇上簡報設計(實體)。
1、 研習時間:110年1月26日 下午13時30分至17時30分。
2、 報名方式:全國教師進修網,課程代碼:3315655。
(五) 來一堂善用線上資源的音樂課吧!。
1、 研習時間:110年1月28日 上午9時30分至11時30分。
2、 報名方式:全國教師進修網,課程代碼:3319289。
(六) 疫情間的線上藝術課。
1、 研習時間:110年1月28日 下午13時30分至15時30分。
2、 報名方式:全國教師進修網,課程代碼:3315662。
三、 研習課程多數採線上方式辦理,請參閱附件課程表,詳細課程內容可至以下網站查詢,倘課程異動將同步更新。
(一) 教育部線上教學教師增能系列1 月研習實施計畫(https://drive.google.com/file/d/1_8-czd_YfIe8D6BpND07oyi9W2_FRsp1/view)。
(二) 教育部科技輔助自主學習推動計畫官網「最新消息」(https://srl.ntue.edu.tw)。
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走得最慢的人,只要他不喪失目標,也比漫無目的地徘徊的人走得快。

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教育部反霸凌專線 1953

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