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  • [0923馬太鞍溪堰塞湖溢流]感謝各界的愛心援助,讓光復得以迅速恢復基本生活機能。
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2022-09-23 轉知~東區辦事處礦物標本室訂於111年10月15日舉辦「礦石的生命循環」免費參訪活動 (教學組長 / 242 / 教務處)
2022-09-23 轉知~原住民族委員會補助國立東華大學原住民族語言花蓮學習中心辦理「111學年度第一學期原住民族語言學分班暨學習班」課程招生 (教學組長 / 301 / 教務處)
2022-09-23 活動競賽 轉知~國立高雄師範大學有關教育部國民及學前教育署委託辦理「第十二屆閱讀評量與教學理論與實務研討會」 (教學組長 / 265 / 教務處)
2022-09-23 轉知~逢甲大學「圖書資訊專業學分班(第17期)」招生簡章 (教學組長 / 249 / 教務處)
2022-09-21 活動競賽 轉知~國立中央大學共同辦理「111年教育雲服務應用推廣實施計畫_花蓮」 (教學組長 / 262 / 教務處)
2022-09-21 轉知~「2022年二二八人權教師研習營」活動 (教學組長 / 284 / 教務處)
2022-09-21 活動競賽 轉知~國立中央大學暨「社團法人中華明日閱讀協會」辦理「2022明日數學家博覽會暨比賽」活動 (教學組長 / 321 / 教務處)
2022-09-21 活動競賽 轉知~文化部文化資產局為辦理「我的歷史不是我的歷史——失聲的島嶼原住民」原住民族重大歷史事件文化講堂 (教學組長 / 617 / 教務處)
2022-09-20 轉知~國立彰化師範大學《師資培育與教師專業發展期刊》舉辦「正向教育與領導學術講座」 (教學組長 / 306 / 教務處)
2022-09-20 轉知~國立臺北教育大學辦理「推動中小學數位學習精進方案」辦理B2.PBL教學應用工作坊 (教學組長 / 229 / 教務處)
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  • [0923馬太鞍溪堰塞湖溢流]感謝各界的愛心援助,讓光復得以迅速恢復基本生活機能。
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行動養成習慣,習慣培養人格,人格影響命運。

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