二、    徵稿主題：數位學習在國中小社會領域課程的理論與實踐。
(一)    子題一：社會領域數位學習之教學設計與實踐（含國中歷史科、地理科、公民與社會科，以及國小社會）。
(二)    子題二：社會領域數位學習與共備觀議課之設計與實踐。
(三)    子題三：社會領域數位學習與議題探究活動之設計與實踐。議題主題如：性別平等、人權、環境、海洋、品德、生命、法治、科技、資訊、能源、安全、防災、家庭教育、生涯規劃、多元文化、閱讀素養、戶外教育、國際教育、原住民族教育等。
三、    研討會資訊：113年5月31日（五）於國立臺灣師範大學辦理
四、    徵稿對象：
(一)    曾進行社會領域數位學習且具實施示例之教師。
(二)    曾進行社會領域數位學習共備觀議課、或曾參與相關課程共備觀議課之教師。
(三)    曾進行社會領域數位學習課程及議題探究活動之設計與實踐之教師。
(四)    對社會領域數位學習課程有興趣之教師。
五、    徵稿時程：
(一)    論文摘要截止：113年1月08日（星期一）。
(二)    錄取名單公布：113年1月15日（星期一）。
(三)    論文全文截止：113年3月29日（星期五）。
六、    投稿方式詳見附件。請貴校轉知並鼓勵所屬教師、本縣社會領域輔導員及相關人員踴躍投稿。