二、    辧理目的：
(一)    本課程以公開授課的方式，協助現場教師更具體化了解如何透過 BOPPPS 模組的方式設計一堂能引起動機，有互動且能評量學生學習的有效教學課堂。
(二)    本次公開授課結合「花蓮 PaGamO 素養品學堂」數位平台課程，應用 BOPPPS 模組設計數位與實體教學結合的課程學習風貌，提供教師們應用載具進行混成教學的課程實例參考。
三、    本案研習資訊如下：
　　    
(一)    公開觀議課時間： 113 年 4 月 17 日(星期三)13:00-16:00
　　    13:00-13:30 BOPPPS 模組認知體驗分享 張瑋翔老師
　　    13:30-14:00 BOPPPS 模組實際公開觀議課心得分享
　　    張瑋翔老師
　　    14:00-14:30 BOPPPS 模組融入閱讀資源(一) 王巧玲老師
　　    14:30-15:00 BOPPPS 模組融入閱讀資源(二) 吳宛陵老師
　　    15:00-15:30 BOPPPS 模組融入閱讀資源(三) 柯孟蓁老師
　　    15:30-16:00 BOPPPS 模組融入閱讀資源(四) 謝尚晉老師
(二)    地點：玉里國小五年一班教室。
(三)    對象：全縣教師。
四、    報名資訊如下，請逕至「全國教師在職進修資訊網」 https: //www1.inservice.edu.tw/index2-3.aspx  ，完成報名，課程編號:4212411 。