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二、 旨案為提升教師運用校園生成式AI核心素養及實踐應用，擬透過建立培訓種子教師社群，促進跨校共學、跨領域合作與資源共享等機制，同時鼓勵教師開發可擴散的AI教育應用資源，並協助各校推廣落地使用。
三、 本案期程自115年3月1日至115年10月31日止，規劃三大系列 研習預計辦理38場次(含線上課程與實體工作坊)，研習內容 涵蓋AIGC校園應用、跨域實戰及趨勢快閃課程，並提供本 地化大語言模型(LLM)技術培訓；培訓對象為本縣國中小 教師、行政人員及有興趣之民眾，預期可提升教師AI應用 能力，並建立長期教育應用模式。